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楼主: 梁知行

小学该不该推中医读本

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发表于 2011/4/13 11:18:27 | 显示全部楼层
    从了解到理解需要一个过程,早点了解未尝不可;从小接触四书五经的前辈,国学水准未必比成年后才开始看易经的所谓“专家”低..........

     能理解才可以去了解的说法是可笑的,即便是现在所谓的“专家”又有几人理解阴阳五行、黄帝内经?是不是有人害怕孩子们从小接触了解中国文化,以此为理由设置障碍?

    钮专家觉得枯燥乏味孩子们未必就这么觉得,人的兴趣各不相同,不理解也许能激起探索的欲望,这恰恰是难得可贵的,当发现一些中小学生津津有味地阅读易经、孙子兵法时, 钮专家是否也觉得孩子们是在“嚼蜡”??
发表于 2011/4/13 11:26:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 moni 于 2011/9/4 07:14 编辑

依据王财贵教授从少儿开始读经典的成功教学经验,从幼儿园开始背诵《四书五经》,读到小学五年级或六年级就可以开始背诵中医四大经典啦!黄文东老中医十四岁考上五年制中医专科学校学习中医,十九岁毕业就能在乡下独立行医,二十多岁即在中医专科学校任教——这才是成功的大学教育!
至于“北京大学医学部社会医学与健康教育系副主任钮文异”这个“中医盲人”,既缺乏中国文化素养,又不懂装懂,却把持着教育的话语权,这是时代的悲哀,悲哀哪!
发表于 2011/4/13 11:41:44 | 显示全部楼层
小学应不应该普及中医基础教育?答案是肯定的:应该!关键是普及教育教材该由谁执笔?是现代那些“与时俱进”的“中医”专家吗?他们连大学教材都编不好,怎能忍心让他们再去祸害下一代?所以说当务之急是挖掘、整理、保存好中医古典著作,“留得青山在,不怕没柴烧”!
发表于 2011/4/13 12:10:44 | 显示全部楼层
考职称英语,我深受其害
发表于 2011/4/13 12:14:56 | 显示全部楼层
记得高中政治课有哲学,花费大量时间。不如把中医阴阳五行,易经的一些基础内容放到高中阶段学习,列入高考内容。这样高中毕业生基本上就有一定的传统文化基础。

只有广泛的中医文化基础得到普及,才谈得上继承和发展,否则就会越来越萎缩。

北京市的这一做法非常明智,有远见。关键是教材的编写要有计划性,从小学、初中、高中都应该学习中医理论、易经最基础的部分。
发表于 2011/4/13 12:30:02 | 显示全部楼层
再怎么样,学习中医养生知识要比西医的所谓“卫生知识”强得多。想当年卫生课的SY无害论,害了整整一代人,至今遗毒不浅。若是从小普及中医养生知识,就会深刻体悟到伤精的危害,就不会造成这么多所谓“亚健康”实为伤精虚劳患者。
发表于 2011/4/13 12:32:39 | 显示全部楼层
小学普及中医基础教育,培养兴趣,这有利中医的发展。
发表于 2011/4/13 14:14:37 | 显示全部楼层
本帖最后由 崇仲圣堂主人 于 2011/4/13 14:18 编辑

儿童,至灵至性,读背原著则或有妙悟,若是学某“大家”之论,祸不旋踵
发表于 2011/4/13 15:28:27 | 显示全部楼层
请不要再“爱护”中医了,中医真的经不起折腾,政府放手,可能还请多活几天,
发表于 2011/4/13 18:12:23 | 显示全部楼层
仁者见仁智者见智,百花齐放百家争鸣!

甚感欣喜!
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