学习无意子先生的著作《黄帝内经》述要

franfine

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《黄帝内经》述要   http://product.dangdang.com/22915934.html


杨秦兆虎，出生于西医家庭，成长于中医、武术世家，是中华文化大学堂学术指导委员会成员，浙江省休闲养生协会总顾问，西安交通大学东方管理学院研究员。1974年毕业于浙江大学，2002年毕业于浙江省中医学院(函授)。自幼随养父上山采药，长期研究中医药及疾病治疗知识，学练武术、气功和养生方法，在国内同行中有较高的知名度和认可度。曾参与创编《健身气功·易筋经》，对创编《健身气功·大舞》及《健身气功·马王堆导引术》提出意见，主编《五百罗汉图记》。目录
《黄帝内经》溯源
《黄帝内经》全本述要
《黄帝内经·素问》述要
《黄帝内经·灵枢》述要

学习领悟《黄帝内经》，就要深刻理解、掌握运用“藏象”学说及其描述的藏象系统的内涵。笔者个人感觉这是《黄帝内经》的核心内容之一，是中医学的灵魂，是中医理论的基石。一些人把中医理论视为迷信、玄学，认为是伪科学而举张废除中医。他们根本不知道中医理论的基石一一《黄帝内经》是否定超自然、超物质主宰的存在的。   。
   《素问。阴阳应象大论》中特别指出：“阴阳者，万物之能始也。”“天地气交，万物华实；天地合气，命之曰人。”《素问。六微旨大论》说：“出入废，则神机化灭；升降息，则气立孤危。故非出入，则无以生长壮老已；非升降则无以生长化收藏。是以升降出入，无器不有。”都认为阴阳二气是永恒运动的，其基本方式就是升降出入，这是对生命物质属性的认识。相信只要认真看一遍《黄帝内经》，就不会有那些想当然的荒谬评论了。
   《黄帝内经》对人的形体与精神的关系作出了精辟的论述，如《灵枢。邪气脏腑病形》说“十二经脉、三百六十五络，其血气皆上于面而走空窍，其精阳气上走于目而为睛，其别气走于耳而为听，其宗气上出于鼻而为嗅，其浊气出于胃走唇舌而为味”，指出精神是依据人体而产生的，视、听、嗅、味觉等是因为气血津液输注于各窍而产生的生理功能。而《灵枢。本神》进一步解释了人的思维活动，文中讲道：“故生之来谓之精，两精相搏谓之神，随神往来者谓之魂，并精出入者谓之魄。所以任物者谓之心，心有所忆谓之意，意之所存谓之志，因志而存变谓之思，因思而远慕谓之虑，因虑而处物谓之智。”指出了基于阴阳两气相交而产生的生命的原始物质，就叫做精；阴阳两精相互结合而形成的生命活力，就叫做神；伴随着神气往来存在的精神活动，叫做魂；依傍着精气的出入流动而产生的神气功能，叫做魄；能够使入主动地去认识客观事物的主观意识，叫做心；心里有所记忆并进一步形成欲念的过程，叫做意；欲念已经存留并决心贯彻的过程，叫做志；为了实现志向而反复考虑应该做些什么的过程，叫做思；因思考而预见后果的过程，叫做虑；’因深谋远虑而有所抉择以巧妙地处理事务的过程，叫做智。
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franfine

读《黄帝内经》述要，首先必须要读《黄帝内经》。俺浅薄，《黄帝内经》根本没读完，只是因为教女儿中文，和女儿一起读了熊春锦先生编的简易版《黄帝内经》。我女儿现在《黄帝内经》第一篇大部分都会背诵，我们是没压力地只管大声朗读，断断续续读了一年。读着读着好像也有感觉了，感觉很亲切，有些道理也懂了。很感谢女儿让我有这样的机会！说实在的，我的根子里很懒，根本静不下心来读书。但自此，心能静下来了，很多以前不觉得怎样的人事，也能用心感受，乐在其中。《黄帝内经》述要买回来已有大半年了，开始看也好像看不出什么，期间随着读其他书和人事历练，回来再看，每次都有豁然开朗的地方。

franfine

《黄帝内经》博大精深， 《黄帝内经》述要内容也是非常广的，我眼界和能力有限，只能捡一些对我启发比较大的部分分享一下。

一开头无意子先生溯源正心，这是非常重要的部分。就像学功夫，必须要心法。没正确的心法，既入不了道，更是无法学术，只会害人害己，走火入魔的结果。
接下来，先生又说《黄帝内经》是有史以来地一次，也是独一无二的将哲学，医学，养生学，地理学，天文学，气象学，数学，心理学，甚至美学，乐理等学和融会贯通，凝聚一体的一部生命科学巨著。这就指出了学习《黄帝内经》的方法，也就是奇才贴中提到的“学医要在医之外学”，不能被名相所局限了，也是一个阴阳平衡。要理解融会贯通《黄帝内经》，必须要了解人文地理，音乐艺术，科技等等，有这些知识的积累和人生历练感知，才能明白《黄帝内经》的内涵。

我在开始学中医的时候，买了大量的中医书，也买了大量的中药材放在储藏室，也在自己身上搞得一个个艾灸烫疤。虽然有这些种种理论与方法，脑子里被这些理论搞得一团糟。后来，在奇才贴中学习，逐渐放弃这些，从身边最简单的开始，厨房里的油盐酱醋开始。我曾经在天下无癌网开了一个帖子《豆草的厨房》，开始学习食疗，有些收获与体会。还有就是曾经在树林和野地里跑了一段日子，观察植物与环境。甚至摘野果，糧果酒和果醋，观察四气五味的变化。还有就是细心聆听观察朋友，感受每个人的成长经历和情感，以及她们的饮食习惯等等。也在家人和朋友身上试试我的食疗和简单按摩，有时收到出其不意的效果。另外，我开始阅读各种书籍，有关建筑的，心理学的，佛道的，植物的，绘画的，科技的等等。因为时间有限，很多是泛泛了解，但比不知道强　 还观看各种电影电视《玉碎》，《十二生肖传奇》，《三国演义》，《烽火佳人》，《哈利波特》，《指环王》，《阿凡达》等等
特别是《哈利波特》让我明白了《黄帝内经》中讲的“神”。也明白了我一位交心朋友曾经指点我学习的方向，弄清历法中天干地支本意。《阿凡达》让我明白了人与自然的平等与担当。《玉碎》与《烽火佳人》教了我什么是个人，家与国。

更重要的是，我自身的能量圈对我学习的帮助，家人朋友，遇到问题与考验，怎样运用学到的知识解决问题，发掘自身隐藏的业习，走出来，开阔心量。

张鸣明

推销书?

franfine

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卖不卖在您，读不读也在您。您不可能是一个被人三言两语就忽悠了的傻子！俺也没这能耐！再说天下还没有一个人只限读了一本书，就能怎样怎样的。
感谢您对此书的抬举！

张鸣明

不读书不足以成大医,我是要读书的!你推销广告放位不妥

franfine

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您居心不良，妄自猜测。就像2013年暑假，我在北京，妄自猜测，给一个流浪汉送食物和水。流浪汉很礼貌地拒绝了，我还是认为他很需要，再次给他。这时流浪汉一声猛喝“拿走！” 这一声如同棒喝，我的脑子里一片空白，心里登时澄明！ 您能明白吗？

franfine

方位，时间～～～～感悟祖宗与易经（这是我以前写的博文）。

我负责女儿数学兴趣班的课，快一年了，和孩子们一起学习到了很多。就象在上个星期五，我们学习玩PENTOMINO的游戏，一下子触动了我，心里异常欣喜，迫不及待地和孩子们一起分享。晚上打坐，把心中的触动好好联系看清，却是悲泪而出，一切都是了不可得。所谓易经中的卦象的瞬间感悟捕捉，也是落入后天巢窟，了不可得。人说善易者不卜，善易者了明真心，不再被幻象牵绕纠缠，不玩弄迷幻虚幻神异。

PENTOMINO 是由五个大小一样的正方形边与边粘在一起的塑料板，只是移动一个或多个正方形的位置就组成另外一个形状。所有的数是五个，组成的物质是大小一样的正方形，而只是小小的一动方位就变幻成另外一个体。这变幻过后的个体又可以变化位置一起拼成形状各异的动物，植物，等等。关键是一动，空间的一动。空间和时间其实是一致的，虽然我们认为自己没动，只是时间不一样，可是还是方位动了。因为每时每刻地球都在变化位置，我们当然也随之变化位置了。看起来是同样的东西，在不同时间，不同地方，内在的组合已不一样了。

我很兴奋地跟孩子讲方位的移动致使外形功能等的变化，在这背后有一个神秘的力量在变化着他们。至于这个神秘的力量，我们肉眼看不见。我给他们讲了太阳系的九大行星位置的不同造成九大行星的各异，还有家里兄弟姐妹因出生时间，地点的不同，长相和性格各异，以及地球上不同地方的人的肤色长相等各异也是由这空间神秘移动力量造成的。孩子们听了很感兴趣，也问了很多问题。

回家后，我问自己这神秘的力量是什么？操纵这神秘力量的又是谁？问来问去，原来这神秘力量的主宰是我们的老祖宗，是我们真实的自己。一念不动，不生时，就见到了祖宗和自己。念头一动，就有方位，时间，就有形态功能各异卦象的枝枝叶叶，子子孙孙。

所谓孝道，身体髮肤受自父母祖宗，不敢损之一丝一毫，真正讲的是这个父母祖宗。而现实生活中那曲解的“孝道”，与之背道而驰，去之远之又远。人人都在形上纠缠苦恼，自己残害自己的肉体与灵魂，还都有一个个冠冕堂皇的借口。

祖宗看了，心碎了，泪也流尽了！

张鸣明

莫明其妙,不明白

franfine

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您还得多读书，多历练感谢您的关注！